Besök i konsthallen

Avtryck och Mellanrum - Beök Konsthallen

WALEAD BESHTY – ett diagram av krafter

Denna utställning av den i Los Angeles verksamme konstnären Walead Beshty (f. i London 1976) presenterar verk från de senaste tio åren i form av en platsspecifik installation gjord för Malmö Konsthall. 

Walead Beshtys konst påminner oss om hur viktigt det är att sätta värde på det förgängliga i vardagen, framförallt dess glapp, pauser och mellanliggande perioder. Dessa mellanrum har alltid varit centrala i Walead Beshtys arbeten. I hans tidiga verk representeras det mellanliggande temat bokstavligen av de platser han valde att fotografera. Hans Excursionist Views (2001–2005) visar misslyckade, folktomma modernistiska bostadsprojekt som vacklar mellan evakuering och rivning, Island Flora (2005) dokumenterar växter, ogräs och vegetation som fått växa fritt på vägars mittremsor, medan serien med fotografier av övergivna köpcentra, American Passages (2001–pågående) presenterar den merkantila och kapitalistiska mardrömmen om tomma och stängda affärer.

Beshty gör konst av det som finns mittimellan men också om avtryck. När ni tittar på Fedex kuberna ser ni hur glaset har krossats från resandet när de har skickats runt. 

Sprickorna blir som ett slags minne. De har avtryck på sin yta av en händelse. 

Din uppgift är nu att fundera på följande frågor: 

1,Vad lämnar du för avtryck varje dag? (På världen, människor, datorn, miljön)

Skriv ner och berätta, jämför med en vän. Minst en halv A4 sida. 

2, Rita en bild av ett avtryck du gör varje dag på ett A4 papper. Valfri teknik, tex blyets, tusch, akryl, collage. 

Week 12

Hi guys,

It's been a while since I wrote here. We have all been working with different projects, film and the newspaper Genant. Anyway I have a task for the 7th and 8th graders this week.

First you go to the page http://www.ur.se/sprk/engelska/quiz/

Do the quiz on the webpage. After you have done the quiz make your own quiz about yourself, or a topic you are interested in. (Film, Arts, skate etc.)
It should at least have 12 questions and 3 alternative answers. You should write the quiz in English.

After you have finished the quiz about yourself find a friend, let your friend make the quiz.

Enjoy!

Homework for week 6

Hi, these are the homework for next week.

Year 6: Tuesday 8/2 Finish your text about the film I Love You Phillip Morris. Remember to write at least 1 page by hand.

Year 7: Tuesday 8/2 Finish your text about english author you have selected to write about.
Remember to also put a picture on your page.

Year 8: Work with your tourist guide, should be presented in class at the 14/2.

Year 9: Tuesday 8/2 Hand in the first part of your essay, at least one page. This page could also be a structure of the essay, or the start. It's your choice.

E-mail me for further questions!
/Erica

Genrer

http://www.filmsite.org/genres.html

Look up the website!

Hi,

Another website for students and parents!

This site is amazing, year 7 will work with it week four.
I put the link here to so other students can use it to.

Great shows!

http://www.ur.se/anacondainenglish/

bests
/Erica

Tourist Guide Year 8 assignment for week 5

Tourist guide

Ni ska under de kommande veckorna sätta ihop en turistguide om en större stad någonstans i världen. 

I den här guiden ska man kunna hitta information om:

 Stadens historia 

 Karta över staden 

 Fakta om staden (antal invånare mm.) 

 Olika sevärdheter, med det menar jag bland annat berömda byggnader, parker mm. 

 Aktiviteter, hur och var kan man roa sig i staden? 

 Berömda personer från staden. 

 Matkultur -Vad äter man och kanske var äter man? 

 Vad kan man köpa med sig hem från resan? Vad är staden, landet känt för att producera?

Ni kommer att bli tilldelade en stad i ett engelsktalande land, städerna är New York, London, Kapstaden och Sydney. Ni ska genomföra både en muntlig och en skriftlig redovisning av arbetet. Den muntliga redovisningen ska framföras som en reklamfilm för staden. Den skriftliga ska se ut som en reklamfolder med bilder som ska försöka locka dit oss ressugna svenskar.

Använd er av Internet och gå till biblioteket för att införskaffa information. 

BEDÖMNING

Låg nivå – Gruppen samarbetar inte utan jobbar på olika håll med de olika delarna och sätter sedan samman dessa strax innan redovisningen. Man har inte valt ut viktig fakta eller jobbat för att visa olika sidor av staden. Publiken förstår inte framförandet.

God nivå – Gruppen har fungerat bra tillsammans och samarbetat om uppgiften. Man har valt ut olika fakta för att få en bred bild av staden. Man genomför en muntlig redovisning som publiken kan förstå och som ger goda kunskaper.

Hög nivå – Gruppen har samarbetat under arbetets gång och har en röd tråd i guiden där de olika delarna hänger samman. Man har med omsorg valt ut vilka fakta som ska tas med för att publiken ska få ta del av intressant fakta om flera olika områden. Reklaminslaget fångar publikens intresse och skiljer sig från mängden. Publiken kan

efteråt känna att de lärt sig nya fakta om staden.

Jag föreslår att ni använder er av Keynotes och Imovie till redovisningen! Lycka till!

Och arbetet ska såklart vara på engelska och färdigt för redovisning den 14 feb vecka 7. 

/Erica 

Audiobooks

Check this out!

Here you can find great audiobooks!

http://lightupyourbrain.com/stories/

Students: Read the text at the same time as you are listening.

Parents: Listen to the stories together with your kids, discuss what the story was about after!

bests,

Erica